欢迎来到原中小学教育资源网!

三年级上册《槐乡的孩子》教学反思范文

教学反思 时间:2019-10-09 我要投稿
【www.ruiwen.com - 教学反思】

  走进第四课《槐乡的孩子》,品读课文,仿佛回到依稀熟悉的童年生活。是那么亲切,那么真切,就如发生在自己的身边。

  我的童年在农村度过,大自然无私地将自己的一切馈赠给我们。孩提时代的我们,到塘边摸螺、到山里采菇、到河边捞鱼、到山涧翻蟹……儿时的生活虽然清苦,但却丰富多彩。就如文中所说“勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的!钡蹦甑奈颐且惨谎硬幌虬职致杪枰Х押土慊ㄇ俏颐亲约赫趵吹。

  想想当年的我们,苦过、累过,我们知道辛劳的作用,知道节约的重要,我们的课余生活也因此变得丰富多彩?扇缃竦暮⒆樱跫昧耍侨瓷倭松钐逖椋倭私诩蠛颓诶偷拿赖?醋趴挝模夷芨惺芑毕绾⒆拥那诶秃涂炖郑墒茄悄芨惺艿哪敲瓷盥?我期盼着也能够将自己身边的孩子放飞,让他们到自然中成长。

  为了使学生对《槐乡的孩子》有更多的感受和领悟,我先给学生讲述了自己童年有趣而又难忘的课余生活?吹窖娜刖橙肭椋揖桶阎氐惴旁诹巳醚诙恋墓讨刑寤岢龌毕绾⒆拥亩隆⒊钥嗄屠秃鸵钥辔值奶氐闵希蛭锹远量挝模晕揖椭惶崃艘桓鑫侍猓毕绲暮⒆佑胛颐怯惺裁床煌?让学生通过各种方式的读说自已读了课文后的的体会。学生在回答时,大都抓住了“勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的.对于槐乡孩子的勤劳,学生对此感受最深,对于槐乡孩子以苦为乐的精神,学生领悟的比较肤浅。当时有部分学生说第三自然段写的槐乡孩子干活时的样子写得很好,当时天很热他们还在干活.我就趁机引导学生朗读体会当时天气的热,又读一读描写干活时的句子,学生体会到孩子们劳动时是很快乐的。学生已经能够通过读文理解文中的内涵,但总结的能力不行,大都是只看到点,看不到面。

  反思本节课,虽然课文都是由学生具体读,但还要解放学生的头脑,要在课堂与生活之间架起一道彩虹。要让他们走出课本,走出教室,走向大自然。要千方百计拓宽他们的知识面,丰富他们的切身感受,帮助他们积累语言,有了精神和语言的充足水源,言语的溪水就会哗哗流淌!

热门文章
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信

友情链接:北京pk10  北京pk10  北京pk10  北京pk10  北京pk10